2º ESCRITO en duo sistemas de representación

VOLUMEN	BASE	ALTURA	ALEJAMIENTO  PV           PL	COTA
PRISMA	4 X 12	4	2              0	------
PIRÁMIDE	4 X 6	10	0              0	4
CUBO	Lado 4	4	6              0	-------
RAMPA	4 x 6	6	6               8

UNA ALUMNO REALIZA LA PROYECCIÓN ORTOGONAL
EL OTRO ALUMNO REALIZAR LA  PERSPECTIVA ISOMÉTRICA.


LA PRECISIÓN ES IMPORTANTE = USA LA HOJA PEGADA Y UTILIZA LA REGLA T Y LAS ESCUADRAS.

PASAR A TINTA   ARISTAS VISTAS Y ARISTAS OCULTAS
LAS PROYECTANTES SE TRAZAN EN LÁPIZ.

SE COLOREA UN COLOR UN VOLUMEN, SE COLOREA PH= CLARO
PV = MEDIO Y PL= OSCURITO

1º EL TAMAÑO ES RELATIVO

1º CAMBIO DE TAMAÑO

3º PROCESO DE DISEÑO

CREAR UN OBJETO
se trata de crear un objeto surgiendo de la necesidad. Si estuviéramos en una isla desierta ¿Qué necesitaríamos?
Un nuevo modelo de mochila.  que contemple............
Un nuevo modelo de taza que necesitáramos para tal o cual función, etc

1º paso ser originales = IMITAR LA NATURALEZA
 2º paso  mejorar la función =  SU FORMA RESPONDA A LA FUNCIÓN
3º paso sencillo de fabricar = GEOMETRIZAR SUS FORMAS, SIMPLIFICAR.

1º La imagen es una construcción

LA IMAGEN ES UNA CONSTRUCCIÓN

FONDO - FIGURA

CERCA - LEJOS 

LÍNEA DEL HORIZONTE

COLOR trasmite un mensaje, por ejemplo de calma o de peligro, etc.

TEXTURA otro elemento del lenguaje visual que trasmite mensaje.

3º FOTO-COMPOSICIÓN con ESTILO

3º DISEÑO

DISEÑO  ¿CÓMO NACEN LAS IDEAS?